终于发现！国烟外烟品牌购买“师道尊严”

终于发现！国烟外烟品牌购买“师道尊严”

“尊师重道”，这四个字沉甸甸地刻在中华文化的基因里。近些年来，随着社会经济发展，人情往来也日渐频繁。逢年过节，或者老师生日，家长们为了表达对老师的感谢，总想着送点什么。送什么好呢？既要显得心意，又不能过于俗气，还不能让老师为难。于是，在一些家长圈子里，悄然兴起了一股“烟”文化，一些国烟外烟品牌，似乎成了传递“师道尊严”的特殊载体。

现象：烟，不仅仅是烟

家住某城市的李女士（化名）的孩子今年刚上小学。开学没多久，她就加入了班级家长群。群里时不时会讨论送老师什么礼物的话题。起初，大家还比较谨慎，送一些小零食、水果之类的。后来，不知道是谁先提议，送老师一些高档香烟，既实用，又显得有品位。

“其实，我一开始是抵触的。”李女士坦言，“总觉得送烟有点变味儿。但后来，看到其他家长都在送，而且老师也没说什么，就想着是不是自己太保守了。”

另一位家长王先生（化名）则表示，他身边不少朋友都选择送烟给老师。他认为，送烟的好处在于，一方面，老师如果抽烟，可以直接用；另一方面，如果不抽烟，也可以转送给其他人，不会浪费。

“说白了，就是图个方便，省得自己费心思去挑选礼物。”王先生直言不讳。

于是，一些家长开始研究起各种品牌的香烟。什么中华、玉溪、芙蓉王，什么万宝路、登喜路、大卫杜夫……仿佛一夜之间，家长们都成了香烟鉴赏家。

品牌：暗流涌动的“价值”

在家长们眼中，不同的香烟品牌，代表着不同的“价值”。一些价格昂贵的进口香烟，往往被视为“更有诚意”的选择。而一些地方特色的香烟，则被认为“更接地气”。

“送烟也是有讲究的。”一位不愿透露姓名的家长赵女士（化名）透露，“要根据老师的喜好来选择。如果老师喜欢抽外烟，那就送外烟；如果老师喜欢抽国烟，那就送国烟。投其所好，才能事半功倍。”

那么，老师们又是怎么看待这种现象的呢？

我们随机采访了几位老师。一位教龄超过二十年的老教师张老师（化名）表示，他个人并不提倡家长送礼的行为。

“家长的心意我们领了，但真的没必要送这么贵重的礼物。教书育人是我们的本职工作，我们更希望看到孩子们在学习上有所进步。”张老师说道。

另一位年轻的教师孙老师（化名）则表示，她能理解家长的心情，但她会尽量避免接受贵重的礼物。

“如果家长实在要送，我会建议他们送一些书籍、文具之类的，或者是以孩子的名义捐赠给学校的图书馆。这样更有意义。”孙老师说道。

思考：如何回归“师道尊严”的本真？

家长送烟的现象，背后折射出的是社会人情往来中的一些复杂心态。家长希望通过送礼来表达对老师的感谢，希望老师能对自己的孩子多加照顾。但这种“烟”文化，真的能够传递“师道尊严”吗？

答案显然是否定的。真正的“师道尊严”，来自于老师的专业素养、人格魅力和对学生的关爱。它体现在课堂上的精彩讲解，体现在课后的耐心辅导，体现在对学生的鼓励和引导。

家长对老师最好的尊重，不是送贵重的礼物，而是配合老师的教学工作，帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子在学习上有所进步。

“尊师重道”，应该回归到它的本真。它是一种发自内心的敬意，一种对知识的渴望，一种对未来的期许。而这些，绝不是几包香烟所能代表的。

我们呼吁，家长们能够理性看待送礼现象，用更加健康、积极的方式来表达对老师的感谢。让“师道尊严”不再被“烟”雾缭绕，而是闪耀着更加纯粹的光芒。

【来源：上海日报】